El proceso de enseñanza- aprendizaje en el ciclo de educación infantil implica el desarrollo de un gran número de actividades que sean globalizadoras y que ayuden al desarrollo integral del alumno.
Por ello, hemos implementado en el aula nuevas actividades y metodología para enseñar a pensar a nuestros alumnos, y desde el área de ingles se dimensiona como un recurso muy positivo para asimilar vocabulario y extrapolarlo a otras situaciones, fuera de las aprendidas en clase.
Con las clases de 3º de infantil se ha desarrollado la rutina de "Las partes y el todo" ("The whole and the parts").
Aquí os dejamos la visibilización del pensamiento que hemos elaborado con vuestros hijos.
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